那也是白色的东西,但在亮光下好歹投下了圆形的黑色阴影,所以伊莎贝拉把它从墙壁上分辨了出来。
她猜那是这些房间的入口,类似“门把手”那样的东西。
走在前方带路的某个研究员一路都在说话,他好像含着点“努力向上司表达,不是我的责任”的意思。
“怀特小姐,当时情况很突然您也是知道的,虽然人偶最终决定配合我们的实验,但他还是不够听话我们每天都会保证对他注射足量的镇静剂,禁闭室教育也在同时进行但他的不可控性随着年龄的增长愈发明显说到底,您当初关于在人偶的囚室里投放一扇量子空间门的虚影,建立起他与其他时空的同龄孩子联系,从而制造人偶的弱点,将其作为筹码掌握的提案,给他增添了太多的性格色彩原本,没有启动培养人偶的弱点计划时,他虽然麻烦,但一直很听话。”
这一大段语速极快的辩解,听得伊莎贝拉有点懵。
高智商的家伙难道都喜欢这么逼逼逼讲话吗。
如果是狄利斯这么干,她早就勒令对方“说人话”了但在高速吟唱的是某个陌生的研究员,伊莎贝拉为了不暴露自己,只能不懂装懂地点点头。
其实她一个字都没搞明白,嗯。
“哦,哦,是吗。哦。”
研究员受到了鼓励,振奋地做了几个手势他情绪有点激动
“怀特小姐,我依旧认为,培养人偶的弱点完全没有必要在他被弱点彻底钳制住之前,还会出现更多失常的、任性的举动您知道,人偶的外表是个五六岁的男孩,这个时期的男孩拥有极强的可塑性,他无疑深深受到了量子空间门另一端的同龄人影响但如果他一直保持诞生初不接触任何同龄人的状态,我们只需要大剂量的镇静剂和拘束皮带就能让人偶乖乖听话。”
又是一大段语速极快的报告。
伊莎贝拉这次仍然没有听懂里面的术语,但她艰难地提取出了几个重点
她现在的身份是个地位很高的学者,这帮白色的家伙也是学者,他们正忙于研究某个实验。
他们所谈论的“人偶”,是一个五六岁的男孩。
他们习惯给这个孩子注射镇静剂,再用拘束皮带捆绑他,还隔三差五就把他丢进禁闭室。
这个孩子是他们所谓的“实验”里的重要道具,他们想彻底控制他。
伊莎贝拉内心猛地涌上一股冲动把这些白衣服的王八蛋都撕碎了喂xx的冲动一帮畜生
这不就是人体实验吗
对象还是个年幼的孩子
当然,面上,她稳住了。
“我明白你说的情况了。”我只明白你们都是一帮畜生,应该被xx的xx,“快点带我去见那个人偶,不要磨蹭。”想办法把那个孩子解救出来吧,以我现在的身份,似乎很好操作。
“哦,好的,怀特小姐。”
可能是发现上司说话远比以前冷酷,以为上司是愤怒于实验品的再次失控,原本侃侃而谈的研究员再次恢复安静。
他畏缩地把手里的资料递给伊莎贝拉“这是毁坏后的现场实验结果,请您过目。”
伊莎贝拉看了一眼。
密密麻麻的数字,密密麻麻的图表,一大堆乱七八糟不知所云的线条与符号。
伊莎贝拉
她沉稳地点点头,努力忍着头疼翻了几页,便假装熟练地把这堆天书夹进腋下,维持着学者的自负,扯高气扬道“具体情况我已经全部了解了。”
阿拉伯数字都快不认识了。
“关于那个人偶暴动的原因,概括一下,给我口述吧。节省时间。”
“嗯,是这样的”
就在那个研究员斟酌措辞时,他们转了一个弯,在白色长廊的某处停下。
另一个研究员伸手,按动了一下墙壁上白色的圆形突出物。
“人偶在量子空间门另一端结识的同龄儿童,根据我们的观测,她正处在监禁的状态,极度缺少食物等生活物资。”
白色的突出物缓缓陷入墙壁,与此同时,整面白色的墙发出轻微的振动,“白色”变为一种液体般的物质,缓缓从墙面褪下来,逐渐流下,露出透明的内在。
伊莎贝拉这才知道,这些墙的“白色”,都是一层覆盖在房间上的光膜。这才是四周没有照明却亮如白昼的原因。
光膜关闭后,露出了房间仿佛瀑布下隐藏的石穴,彩票刮层下隐藏的数字
一个四面都是透明玻璃的监禁室,呈现在伊莎贝拉眼前。
她屏住了呼吸。
那个负责阐述的研究员还在喋喋不休“鉴于人偶当时距离我们的员工内部餐车非常近,我们怀疑,他蓄意破坏试验是转移我们的目标,从而偷走了餐车里的食物他想要把食物作为礼物送给门那一端的同龄儿童。”
“当然,这只是我们对结果的第一个猜想,因为该猜想不切实际已经否决了。说到底,这个人偶只是个外表与人类相近的实验品而已,作为实验品,他并不应该具备人性的体贴,也绝不可能做出违背逻辑与运算的行为”
透明的小盒子里,角落处,安静地蜷缩着一个黑发黑眼的男孩。
男孩穿着拘束衣,脚上戴着镣铐,神色却有那么点百无聊懒还有那么点漠然。
他非常非常安静地蜷在那个角落,不含一丝生气,完全符合研究人员嘴里的人偶。
和伊莎贝拉所认识的叽叽喳喳的嘴炮,完全不同。
“狄利斯”
她颤声说,把手掌贴在玻璃上。
“狄利斯”一旁的研究员听见了她的喃喃,“这是您给人偶起好的名字的确,拥有一个名字更能促进他和那个异时空的同龄儿童之间的感情交流。取名也能稍微降低他的警惕心理,让他更加配合我们的实验。”
什么
伊莎贝拉的脑子嗡嗡乱响“他现在还没有名字”
“对啊。”
研究员疑惑地说“建立量子空间门的提案是您提出的,在长久的监测下,我们发现另一边的儿童只会用小鬼来称呼人偶,您表示这会给他们建立亲密联系造成阻碍,所以要突出人偶虚假的人性为此,您说会给人偶起一个名字。”
“需要我们现在就执行输入工作吗您之前已经设置好了,我们能在不打搅他大脑的情况下,最大限度干扰他的认知,让他误以为自己拥有一个与生俱来的名字。确定是狄利斯这个名字,对吧”
可怕。
恐怖。
人生第一次,历经重重险阻的卡斯蒂利亚公爵在这些白色的人影面前,感受到了后背寒毛竖起,整个人濒临崩溃的状态。
喂,小鬼,我和你说啊小鬼,你在听吗
我不叫小鬼,不要总是小鬼小鬼的喊我。对面停顿了一下,似乎是回忆着什么,又似乎是茫然地接受一种新的认知伊莎贝拉,我叫狄利斯。
作者有话要说 大概没有小天使注意到,狄利斯回忆里,并没有出现任何向对方“通报名字”的桥段,而咕咕开始叫他名字的时机是比较突兀模糊的
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